二十六载如一日，三尺讲台献芳华。她不忘教育初心、坚守教育一线，兢兢业业、任劳任怨、不畏艰苦，为党的教育事业奉献自己的光和热，她就是人民教师——冉茂碧。

冉茂碧，1996年8月参加工作，英语高级教师，现任德江县第二中学副校长，铜仁市首批“三名”工作室主持人。

潜心教学结硕果

教学质量就是第一生命线，工作中，她主动承担教学任务，履行教书育人职责，刻苦钻研学科基础理论和专业文化知识，自觉参与新课程改革实践，积极探索教育教学规律，所带班级在高考、市级统考、学科竞赛中取得了较好的成绩。2015年，在德江一中所任教的高三（11）班共46人参考，二本上线41人，600分以上4人，其中熊雪同学以632分夺得县级桂冠，英语平均分和及格率均超全省平均分和及格率；2018年，在德江一中所任教的高三（15）班高考成绩再创佳绩，该班学生共66人,其中600分以上25人，一本上线40人，66人均二本上线（其中500分以上64人），高考英语学科平均分107.5分。2019年，在煎茶中学所任教的高一（3）班学生参加全市期末统考成绩位居同级同类学校榜首，赵琴同学英语学科以138分在全市排名第34名。2022年，在德江县第二中学所任教的高三（16）班，在2021年所接任时英语平均分只有45分，通过她一年耐心地指导、教学，学生成绩直线上升，今年高考成绩平均分达到了70.23分。另外，她所任教班级的学生多次参加全国中学生英语能力竞赛，并多次获奖（其中2017年、2019年赵小艳、冉慧琴同学分别荣获高三、高二年级全国三等奖）。同时，她主持的《英语阅读教学策略中学生发展研究》和《德江一中校本研究现状分析及对策》省级课题，分别于2015年和2019年结题。2021年他撰写部论著《农村高中英语教学模式现状与分析》现已在吉林教育出版社出版；2022年她又申报了省级课题《基于核心素养的高中英语阅读多模态教学探究》。

以“传帮带”显成效

在“传帮带”工作中，她与人友善、待人亲和。认真履行培养和指导青年教师、新教师的职责，始终坚持每周走进课堂听课2节，多次召集青年教师、新教师进行座谈交流，充分听取大家的成长心得和感受，为他们积极提供指导。数年来，被她所指导“传帮带”的青年教师、新教师已逐步成长为学校教育教学中的骨干，多名教师获得黔东“首席名师”、市级“骨干教师”、县级“骨干教师”、校级“骨干教师”等称号，同时，数名教师多次在市、县级优质课中获奖，其中陈会芳老师在2014年国培计划“贵州省骨干教师培训中小学骨干教师短期集中培训项目（高中英语）培训”获微课比赛二等奖，并被评为“优秀学员”，并于2022年1月被列为铜仁市黔东“首席名师”培养对象；2021年王梅老师被铜仁市教育局评为教学名教师；田红丹、文雨、杨颖等荣获铜仁市优质课比赛一等奖；贺琴容、刘治琴、王鑫、晏风玲等荣获德江县优质课比赛获一、二、三等奖等。她出色地完成了学校赋予的老带新任务。

优化管理促发展

在德江二中工作期间，作为分管德育的副校长，她主动担当，积极创新学生健康教育，针对学生开学遇到新应激，及时根据实际情况，按照“预防为主、无痕疏导”的原则，通过构建“七个一”心理教育体系高质量、高标准推进了学生心理健康教育工作，成功实现了学生安全事故“零发案”，切实保障了教育教学正常有序开展。同时，她强化班主任队伍建设，牵头制定科学化、规范化、操作性强的《德江县第二中学班主任管理办法》和《德江县第二中学班级量化考核细则》，通过班主任梯队建设、班主任学习培训、班主任交流研讨，逐步形成长效的班主任梯队培养机制，班主任管理水平得到显著提升，保障了教育教学的有序开展，教学质量稳步提升，2021年，德江县第二中学顺利通过了省级示范性普高中第一次评估。

珍惜荣誉启新程

作为一名教育工作者，冉茂碧同志始终践行为人之道、从师之道，得到了学校和社会的广泛认可。她于2013年被评为铜仁市骨干教师，授予“乌江园丁”称号；2014年被评为贵州省“优秀教师”；2015年5月荣获铜仁市“五一”劳动奖章；2016年9月被评为德江县“优秀教育工作者”和首届“县管专家”；2018年被评为铜仁市市级“名师”；2019年荣获贵州省中小学生安全知识网络竞赛“优秀校长”；2020年12月被选为多彩贵州好教育联盟评委，并被评为优秀评委；2021年11月被贵州省教育厅评为省级骨干教师，同年，被铜仁市教育局授予“铜仁市高中英语冉茂碧名师工作室”主持人等称号。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，依然在为学校更上一层楼而默默奉献。

“三尺讲台守初心，立德树人勇担当。”这是冉茂碧同志始终献身教育事业的真实写照，也是她奋斗在教育战线的座右铭。她用自己的青春、热血、智慧为教育事业做着无私奉献。在未来的岁月里，她定会一如既往地为人民教育事业书写出浓墨重彩的华丽篇章。

本文来源：微铜仁